《高教文摘》2021年第3期 / 总第404期
作者:      发表时间:2021-06-22      浏览次数:10


本期视点

从我国大学评价的特殊性看高等教育评价改革的基本方向......................................张应强 赵锋/1

组织生态学视角下我国高等教育第三方评估组织发展的困境及超越.....................肖国芳 彭术连 朱申敏/5

高等教育评价中的案例指标及其标准化....................................................朱军文 邵玲芝/9


理论前沿

“逆全球化”挑战下的高等教育变革 ........................................马陆亭 张伟 鞠光宇 刘承波/12

探索高等教育普及化的“大国道路..............................................................邬大光/15

“双一流”建设的继承、创新与推进............................................................刘海峰/18


人才培养

系统集成:美国高校本科生科研训练的现实启示

——基于MIT-UROP 和UCB-URAP 案例分析....................................................周巍蔚 姚威/22

学术型研究生全球胜任力的培养模式:以清华—伯克利深圳学院为例.............................宋岩 李敏辉/26

参与学术创业对工科博士生教育的影响探析................................................张振林 任令涛/30


教师发展

大学优秀教师的教学哲学

——基于7 位“教学名师” 的质性研究.....................................................谢雯 沈洁/34

美国大学非终身教职教师权益保障研究.

——基于美国大学教授协会的经验与反思..................................................李子江 杨雪芬/37


学科建设

美国研究型大学组建跨学科组织的背景、实践及经验...............................................李鹏虎/41

合法性的寻求

——一个美国大学跨学科组织的成长逻辑....................................................申超 杨沐琳/44


国际视野

均质与分化:德国高校分类发展的战略选择................................................史秋衡 杨玉婷/48

互联网+“国际双师教学”:促进高等教育国际化发展的新途径............................田晓燕 野中阳一/51


多维论丛

改革开放以来我国高等教育成就及对“双一流”建设路径的启示................................张继东 王颖/55

双创教育视阈下高校众创空间建设研究陈致远................................................左军 刘清泉/60