《高教文摘》2020年第11期 / 总第401期
作者:      发表时间:2021-06-22      浏览次数:10

本期视点

世界格局变革下我国本科教育发展的若干方略....................................................王定华/1

一流本科教育的内涵与基本特征................................................................饶燕婷/6

一流本科教育的本原价值及高深知识实践共同体的构建............................................黄英杰/9

智造社会背景下一流本科教学的课堂重构

——大学教学内向型改革的微观视角...........................................................张继明/13


理论前沿

区域高等教育一体化的远景与近为.......................................................董云川 常楠静/17

成果导向教育的基础、关键与动力.........................................................余承海 凤权/21

学术漂移的概念演进与理论脉络冯典陈蓉蓉/25


人才培养

“双一流”建设中拔尖创新人才培养的内生逻辑与路径构设...................................曾海春 龚洪/29

世界青年大学生全球胜任力的培养与我国的策略选择杨启光........................................王伟豪/33


教师发展

中国高校长聘教师制度的战略选择与制度风险................................................张端鸿 王晨/37

美国大学现行教师评聘制度的特点、成因与影响研究.................................王名扬 秦惠民 王苏阳/41


国际视野

新加坡一流大学演化逻辑与生成路径研究

——基于要素的多维视角分析..............................................................郄海霞 欣旖/45

欧洲大学学术治理的结构嬗变与制度逻辑.........................................................余利川/49


多维论丛

美国高水平研究型大学社会服务的模式、机制及其启示.........................................焦磊 袁琴/54

“四个回归”背景下英国“教学卓越框架”对我国高等教育本科教学的启示..........................毛现桩/58

“双一流”战略背景下“部省合建”高校的功能定位及建设路径...............................郭伟 赵明媚/60