《高教文摘》2019年第3期 / 总第381期
作者:      发表时间:2019-04-03      浏览次数:10

本期视点

智能时代的教育.................................................李德毅        /1

第四次工业革命与人工智能创新....................................吕文晶        /4

高校大数据治理运行机制:功能、问题及完善对策..............................    陈桂香/8

英国高校数据能力培养策略研究...........................................黄孔雀    /12


理论前沿

内涵、关系与走向:双一流建设的国际化与民族化....................................谢冬平/15

未来大学人才培养的五种趋势....................................................  /18


人才培养

从重模式到重机制

——我国高校本科人才培养的新路径郑文/21

密歇根大学跨学科培养研究生的理念基础、实现途径及面临的挑战.................陈翠荣  李冰倩/24


教师发展

大学教师教学学术与学科学术发展的逻辑一致性研究...........................颜建勇    /29

高校教师科研与教学关系的实证研究...............................................  /33

 

工程教育

工程教育专业认证与CDIO模式异同分析与相互借鉴....................杨毅刚         /37

基于真实项目的创新型工程人才培养路径

    ——以康奈尔大学AguaClara项目为例.................................      /41


学科建设

知识生产模式Ⅱ方兴未艾:建设一流大学切勿错失良机................................  /45

 一流学科建设蓝图是如何描绘的

——基于41所“双一流”建设高校建设方案的文本分析......................    杨梦丽/49


多维论丛

分布式领导视域中的大学科研团队领导力探究................................    李琳琳/54

政府主导下的高校优势学科建设成效及其政策建议

    ——以江苏省为例..........................................吴立保  华玉珠    /58